Boletín Revolucionario (Antes ciudadano a secas): CONVOCAN AL TERCER FORO ACADEMICO DEL SUTIEMS

¡ ¡ UNIÓN, SOLIDARIDAD Y FIRMEZA ! !

¡ CIENTOS DE MILES DE PUÑOS OBREROS, CAMPESINOS E INDÍGENAS PEGAN MEJOR QUE CINCO DEDOS !

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Exceptuando unos pocos capítulos, todos los apartados importantes de los anales de la revolución de 1848 a 1849 llevan el epígrafe de ¡Derrota de la revolución!

Pero lo que sucumbía en estas derrotas no era la revolución. Eran los tradicionales apéndices prerrevolucionarios, resultado de relaciones sociales que aún no se habían agudizado lo bastante para tomar una forma bien precisa de contradicciones de clase: personas, ilusiones, ideas, proyectos de los que no estaba libre el partido revolucionario antes de la revolución de Febrero y de los que no podía liberarlo la victoria de Febrero, sino sólo una serie de derrotas.

En una palabra: el progreso revolucionario no se abrió paso con sus conquistas directas tragicómicas, sino, por el contrario, engendrando una contrarrevolución cerrada y potente, engendrando un adversario, en la lucha contra el cual el partido de la subversión maduró, convirtiéndose en un partido verdaderamente revolucionario.

Demostrar esto es lo que se proponen las siguientes páginas.

Karl Marx, La lucha de clases en Francia

"Primero vinieron a buscar a los comunistas, y yo no hablé porque no era comunista. Después vinieron por los socialistas y los sindicalistas, y yo no hablé porque no era lo uno ni lo otro. Después vinieron por los judíos, y yo no hablé porque no era judío. Después vinieron por mí, y para ese momento ya no quedaba nadie que pudiera hablar por mí"

viernes, 5 de junio de 2009

CONVOCAN AL TERCER FORO ACADEMICO DEL SUTIEMS

Tema

La RIEMS: ¿Para qué?

OBJETIVO

Analizar de manera crítica las implicaciones en política educativa que plantea la RIEMS en el contexto de la Educación Media Superior en México.ç

● DIRIGIDO A:

Profesores, investigadores, padres de familia, estudiantes y público en general interesados en analizar la situación de la Educación Media Superior en nuestro país.

● LUGAR Y FECHA DEL EVENTO:

Auditorio 15 de marzo, local de la CNTE-SNTE. Belisario Domínguez No.32. Entre Allende y República de Chile. Col. Centro.

● MESAS DE TRABAJO:

En este foro se abordarán las siguientes temáticas dentro de las mesas de trabajo:

Mesa 1:
Sentido y estrategias de la RIEMS.

Mesa 2:
Políticas de financiamiento de la educación para el nivel medio superior.

Mesa 3:
Los actores educativos frente a los retos de la gestión democrática de la educación

Mesa 4:
Elementos de la agenda democrática para la Educación Media Superior

● INTERESADOS EN PARTICIPAR:

Deberán enviar una ponencia que aborde cualquiera de las temáticas y cuya extensión deberá ser de entre tres a cinco cuartillas tamaño carta, escritas a doble espacio con letra Arial de 12 puntos en formato Word, Word Perfect, u Open office. La fecha límite para la recepción de documentos será hasta el 10 de junio del 2009.

●INFORMES Y RECEPCIÓN DE PONENCIAS
Para mayores informes sobre el 3er Foro Académico SUTIEMS o para la entrega de ponencias, favor de dirigirse al siguiente
correo electrónico: 3forosutiems@gmail.com
o con la profesora: Judith Pazos Delgado al teléfono: 044 55 85 65 36 88

SOLIDARIDAD CON EL DOCTOR HECTOR CAMERO HARO Y RADIO COMUNITARIA TIERRA Y LIBERTAD

Hola, les copio una dirección electrónica de la campaña “Todos somos Camero, La radio es nuestra voz”, impulsada por distintos colectivos de Monterrey. Esto es en Apoyo a Héctor Camero quien ha sido consignado y en cualquier momento puede ser detenido por ejercer la libertad de expresión y servir a la comunidad por medio de la radio comunitaria “Tierra y Libertad” que transmitía desde hace 7 años programas educativos y de derechos humanos. Porque todos los partidos fueron cómplices del crimen de Estado en Atenco, este 5 de julio:
Pulsa la siguiente liga para saber actividades a realizar y ver un video sobre la historia de la Radio narrada por Héctor:

http://juntosconradiotyl.wordpress.com/